原標題：【文化掠影】賡續(xù)紅色血脈 傳承藝術(shù)之光

　　——《解放蘭州》大型浮雕創(chuàng)作修復(fù)記

《解放蘭州》浮雕（局部）

　　趙寶巾

　　由西北師范大學(xué)與蘭州市委宣傳部共同舉辦的《解放蘭州》大型浮雕展覽暨創(chuàng)作座談會不久前舉行。

　　《解放蘭州》大型浮雕是西北師范學(xué)院美術(shù)系（現(xiàn)西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院）已故教授陳興華設(shè)計并主持創(chuàng)作完成的作品，形象地再現(xiàn)了中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍在彭德懷的率領(lǐng)下解放蘭州這一重大歷史事件。該浮雕全長22米，高4米，內(nèi)容分為“攻占黃河鐵橋”“紅旗插上蘭州城”“各族人民歡迎解放軍”三個主題，共塑造各種人物83個，上面不僅有炮火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場景，也有革命勝利、紅旗招展的歡慶時刻，更精心刻畫了彭德懷與群眾親切交談的場景，具有地方特色的黃河鐵橋等自然景觀穿插于畫面之間，錯落有致。

　　“這是為紀念解放蘭州，緬懷革命先烈，讓子孫后代銘記歷史而設(shè)計雕刻的。”陳興華教授在設(shè)計手稿里曾這樣記錄。

　　20世紀80年代初，蘭州城市建設(shè)相關(guān)部門委托西北師范學(xué)院美術(shù)系創(chuàng)作《解放蘭州》大型浮雕。這項任務(wù)交到了陳興華教授手中。他于1985年完成草圖設(shè)計，1986年春組織美術(shù)系教師黨伯明、陳永祥、李驥、李永長、王黎明、馮建基、闞延龍等7人開始投入制作。

　　馮建基教授回憶說，“創(chuàng)作團隊在雕刻制作時，先是將設(shè)計底稿鋪在白紙上勾畫，再用復(fù)寫紙印在泡沫板上。后來，從外地購置來幻燈機，陳興華教授拍照制作幻燈片，再放大到泡沫板上。他對每一個環(huán)節(jié)的要求都十分嚴格，在創(chuàng)作過程中，十分重視作品表面明暗變化。對于作品，從人物之間的組合關(guān)系、性格特征、道具背景，乃至柳樹的形象、滾滾硝煙的細節(jié)，都認真查找資料，深入研究。”

　　“團隊承擔在面積為1平方米、厚約20公分的88塊塑料泡沫上創(chuàng)作刻制。這些塑料泡沫，拼起來高4米、長22米，在連續(xù)工作之下，刻費的刀片不計其數(shù)。”對于當時的情形，西北師大退休教師李葆竹記憶猶新。

　　經(jīng)過陳興華和團隊的精心推敲、反復(fù)打磨，1986年底，這件繼承了我國古代民間雕刻手法的作品，終于以精湛的藝術(shù)技巧、宏大的史詩場景、豐富的歷史內(nèi)涵圓滿完成。

　　隨后，“《解放蘭州》大型雕刻暨陳興華教授部分美術(shù)作品展”相繼在北京和蘭州展出，受到社會各界的高度評價。

　　“陳興華先生熱愛大西北、熱愛教育事業(yè)、熱愛浮雕藝術(shù)。他對美術(shù)學(xué)科發(fā)展的貢獻、對藝術(shù)事業(yè)的摯愛，都讓人欽佩。所以，對他的作品的再現(xiàn)，是對他最好的紀念。”西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長王玉芳說。

　　2021年，西北師范大學(xué)決定修復(fù)展出《解放蘭州》大型浮雕。

　　“修復(fù)時，遇到的第一個困難就是原來浮雕照片資料的缺失。我們翻遍了美術(shù)學(xué)院倉庫的各個角落，終于找到了當年展出時的照片展板。”對于雕塑教師龍忠和他的同伴而言，這塊展板對于復(fù)原浮雕太珍貴了，照片雖然是黑白的，但是其中的浮雕細節(jié)、人物表情和服飾、道具等非常清晰，能夠更接近浮雕的原貌。

　　在選材時，龍忠選定了硬度上比較適合雕刻人物的泡沫板，這與大多數(shù)原來的浮雕板也是一致的。為了保持和前輩們一樣的雕刻方式，龍忠用最傳統(tǒng)的美工刀雕刻，“常常是刻傷自己的手，手指上貼了許多創(chuàng)可貼，戴著手套堅持工作，最讓我難以忘懷的是對主體人物的雕刻。”龍忠說。

　　經(jīng)過50多天的努力，龍忠和他的同伴完成了任務(wù)。

　　“《解放蘭州》大型浮雕的再次呈現(xiàn)，是我們賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因，講好發(fā)生在隴原大地上紅色故事的具體實踐。” 西北師范大學(xué)黨委書記張俊宗說。